Az Eötvös József Gimnázium, a Magyar Vöröskereszt bázisiskolájaként a szegedi iskolák közt egyedüliként nyert a 2011-ben kiírt Innovációs Alap pályázaton 150.000 forintot. Az összeg lehetőséget teremtett ambubabák és elsősegélynyújtó tankönyvek valamint kötszerek beszerzésére. A fő cél az volt, hogy az elsősegélynyújtás és a katasztrófavédelem területeit minél jobban megismerjék a diákok. Emellett minden osztályban 1-1 osztályfőnöki órán elsősegélynyújtó ismeretek tanítására került sor, évfolyamonként más-más témában.

A 9. osztályokban a mentőhívást és a hétköznapi sérüléseket beszélték meg és gyakorolták, a 10. osztályokban a törések fajtáiról és ellátásukról esett szó, a 11. osztályokban a sebek és vérzések fajtái és kötözésük volt a fő feladat, míg a 12. évfolyamon a defibrillátoros újraélesztés technikájával ismerkedhettek meg a tanulók.
Emellett egy 8 foglalkozásból álló projectet valósítottak meg, melyen elsősorban 9.-es diákok részvételét szorgalmazták. Szeptembertől december 5-ig több szakterületének kiváló képviselője vezette ezeket az alkalmakat, melyen átlagosan 15 diák vett részt rendszeresen. A foglalkozások a Vöröskereszttel való ismerkedéssel indultak, majd két alkalommal elsősegélynyújtó alapismereteket tanultak, melyet Buknicz Ivett- jelenleg a Magyar Ifjúsági Vöröskereszt országos elnöke, az iskola egykori kiváló diákja - vezetett. Mindenki gyakorolhatta a stabil oldalfektetést, és pályázaton nyert ambubabákon az újraélesztést. Külső előadó volt Vad Róbert, a Csongrád Megyei Rendőr-főkapitányság munkatársa, aki baleset megelőzési témában tartott előadást, a katasztrófavédelem teendőiről a tömeges baleseteknél Hallai Zsolt tűzoltóhadnagy tartott foglalkozást. A mentőlátogatásra is sor került Túri Mihály mentőállomás vezető segítségével, s végül dr. Kékes-Szabó Judit oxiológus mentőorvos vezetésével konkrét esteket megbeszélő foglalkozására került sor.
A sorozatot december 5-én játékos vetélkedő zárta, ahol csapatversenyben mérték össze tudásukat a projektben résztvevő diákok.  Játékos feladatok, gyakorlati és elméleti ismeretek egyaránt szerepeltek a témák között. A délutánon felavatták az iskola új vöröskeresztes diákjait